王老师讲解中强调:
1、要分步教学,要将乐曲的情境讲解带入教学中,在乐曲的运用中讲到用点(音符)、线(乐句)、面(乐段)、体(乐曲)的维度化教学方法;
2、在教学过程中要做到“重模仿、轻讲解”;
3、教师要做到直观的示范,讲解时要精炼、简单易懂,要用孩子的语言分步讲解每一个技法;
4、基本功的训练的重要性:静、慢、松、远、连。心要平静,练习要慢速,弹奏时要放松,弹出的音要有穿透力以及音乐的连贯性。
王老师讲解中强调:
1、要分步教学,要将乐曲的情境讲解带入教学中,在乐曲的运用中讲到用点(音符)、线(乐句)、面(乐段)、体(乐曲)的维度化教学方法;
2、在教学过程中要做到“重模仿、轻讲解”;
3、教师要做到直观的示范,讲解时要精炼、简单易懂,要用孩子的语言分步讲解每一个技法;
4、基本功的训练的重要性:静、慢、松、远、连。心要平静,练习要慢速,弹奏时要放松,弹出的音要有穿透力以及音乐的连贯性。